El centro tecnológico IDEKO, el Centro de Fabricación Avanzada Aeronáutica CFAA, la UPV/EHU, el Centro de formación avanzada IMH Campus, y el Centro Vasco de Matemática Aplicada BCAM se han unido para crear el Aula AIMS, Artificial Intelligence Manufacturing for Sustainability, un espacio para impulsar la aplicación de soluciones de inteligencia artificial en el sector de la fabricación industrial. Estará ubicado en el Parque Científico y Tecnológico de Bizkaia en Zamudio y tendrá el reto de fomentar la implantación de las tecnologías digitales en los sistemas de producción a través de la colaboración entre los actores involucrados. Un centro que va a disponer de equipamiento como catorce máquinas herramienta, sistemas de fabricación aditiva o aplicaciones de metrología. Según sus responsables, esta iniciativa es una gran oportunidad para avanzar en la aplicación de la inteligencia artificial en el sector vasco del manufacturing, un hito que permitirá dar un salto cualitativo clave en tecnología e innovación. Conversamos con Norberto López de la Calle, responsable de AIMS.
El 23 de enero publiqué con Ediciones Pirámide (Grupo Anaya) mi primer libro sobre Industria 4.0; ' Industria 4.0: conceptos, tecnologías habilitadoras y retos ', en el que detallo algunas de las claves de la denominada Industria 4.0 explicando el origen de la definición, el impacto que las nuevas tecnologías están teniendo en el sector industrial en Europa y en todo el mundo, así como las diferentes iniciativas que se han llevado a cabo para impulsar la transformación digital. El segundo capítulo del libro 'Industria 4.0: conceptos, tecnologías habilitadoras y retos' se centra en las principales tecnologías emergentes que se están utilizando en el sector industrial ( fabricación aditiva , robótica colaborativa , inteligencia artificial , analítica de datos , internet de las cosas , realidad virtual , realidad aumentada , drones , exoesqueletos , blockchain ...), detallando casos de uso reales. El tercer capítulo del libro se fija en los diferentes retos a los q
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